الرئيسية آخرالاخبار أحداث عالمية أخبار العالم أخبار عاجلة أخبار عربية أخبار في أخبار أخبارالعالم العربي أخبارك اخبارعالمية الأزهرالشريف الرئيسية الصفحةالدينية جامعات
مستشار شيخ الأزهر تدير جلسة علمية في «المؤتمر الدولي للتعليم المعاصر في العالم الإسلامي» بماليزيا
الثلاثاء 07-05-2024 16:10
ساره عادل
انطلقت اول امس فعاليات الجلسات العلمية بالمؤتمر الدولي للتعليم المعاصر في العالم الإسلامي، تحت عنوان: «التعليم المعاصر أساس التنمية المستدامة في العالم الإسلامي» الذي تنظمه جامعة السلطان أحمد شاه الإسلامية ببهانج-بالعاصمة الماليزية كوالالمبور، في الفترة من 5 إلى 7 مايو الجاري.
وأدارت الأستاذة الدكتورة، نهلة الصعيدي، مستشار شيخ الأزهر لشؤون الوافدين، رئيس مركز تطوير تعليم الطلاب الوافدين والأجانب بالأزهر، جلسة علمية في المؤتمر، وذلك بحضور فضيلة الأستاذ الدكتور، سلامة داود، رئيس جامعة الأزهر الشريف، وعدد من الأساتذة الباحثين ورؤساء الجامعات العربية والإسلامية يمثلون 27 دولة حول العالم.
وقالت الأستاذة الدكتورة، نهلة الصعيدي إن المؤتمر شهد تبادلًا حيويًا للآراء والمناقشات الفعّالة خلال الجلسة العلمية وعرض الأوراق البحثية، حيث ساهمت هذه المناقشات في إثراء المعرفة وتطوير الفهم حول التعليم المعاصر في العالم العربي والإسلامي، مشيرةً أن النقاشات كان لها أثر واضح في تشكيل رؤى علمية قيمة وثرية، وإبراز أطروحات مبتكرة ومتجددة تسهم في تطوير القطاع التعليمي وتعزيز التنمية المستدامة في دول العالم العربي والإسلامي.
وأضافت أن جلسة عرض الأوراق البحثية، ناقشت العديد من الموضوعات والبحوث العلمية المتنوعة في مجالات التعليم المعاصر في الدول الإسلامية بمشاركة أساتذة وباحثين من مختلف دول العالم، منها بحث بعنوان: «التعليم العالمي في العالم الإسلامي بين الواقع المعيش والمأمول مستقبلًا» وبحث حول: «التخطيط والنظم التعليمية الجديدة ودورها في تحسين جودة الأداء وإشباع حاجات السوق» بالإضافة إلى بحوث حول التنمية المستدامة منها، بحث بعنوان: «دور التعليم الجامعي في الحفاظ على البيئة المستدامة» وبحث آخر حول: «التنمية المستدامة وركائز النهضة العلمية للأجيال المقبلة في الفكر الإسلامي».
كما ناقشت الجلسة العلمية موضوعات بحثية تناولت الأساليب التعليمية الجديدة والمبتكرة في الدول النامية، وطرائق تدريس المواد التكنولوجية الحديثة، منها ورقة بحثية بعنوان: «نحو نظم تعليمية مبتكرة لمستقبل أفضل للدول النامية» وبحث حول: «الارتقاء بالتعليم الجامعي والبحث العلمي والابتكار في المنظومة التعليمية» إضافة إلى بحث حول: «استحداث طرق تدريس المواد التكنولوجية».
اضف تعليق
